В онлайн-спілкуванні 20 березня 2025 року молоді педагоги професійної підготовки 13 закладів професійної (професійно-технічної) освіти, навчалися сучасним підходам ведення планувальної документації в закладах освіти.

У ході роботи з педагогами було розглянуто навчально-методичні документи з планування навчально-виробничого процесу з професійно-практичної підготовки, наголошено на необхідності комплексно-методичного забезпечення уроків теоретичного та виробничого навчання, а саме застосування та порядок складання інструкційно-технологічних карток. Під час засідання з молодими педагогами було розглянуто Інструкцію № 59, з ведення журналу обліку теоретичного навчання учнів професійно-технічних навчальних закладів,та методичні рекомендації НМЦ ПТО  у Сумській області з ведення журналу обліку виробничого  навчання.