З метою забезпечення ефективного упровадження елементів дуальної форми здобуття освіти в закладах професійної освіти області для керівного складу 10 вересня 2026 року  Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Сумській області проведено онлайн-вебінар «Організація освітнього процесу за дуальною формою навчання»

Під час вебінару підбито підсумки впровадження дуальної форми здобуття професійної освіти у 2025/2026 навчальному році та визначено подальші напрями співпраці закладів професійної освіти з роботодавцями.

Для інженерів з охорони праці, викладачів з предмету «Охорона праці», старших майстрів 23.09.2026 за участю Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України відбувся обласний семінар на тему: «Організація охорони праці в закладах професійної освіти».

Учасників семінару з питанням «Цифрові інструменти та сучасні тенденції у формуванні культури охорони праці в закладах професійної освіти» ознайомив Андрій ГЕРЕВЕНКО, старший викладач кафедри технологій навчання, охорони праці та інклюзивного навчання Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України.

У рамках Школи розвитку ІТ-компетентності НМЦ ПТО у Сумській області з 22 по 24 вересня 2026 року відбулася серія синхронних занять навчального воркшопу «Створення навчальних коміксів»  для педагогічних працівників закладів освіти.

Протягом трьох днів активної роботи учасники опановували можливості використання коміксів для пояснення навчального матеріалу, активізації пізнавальної діяльності здобувачів освіти, організації творчої роботи тощо. Особливу увагу було приділено практичному застосуванню цифрових інструментів та ШІ. Слухачі ознайомилися з можливостями сучасних сервісів та отримали практичні завдання, спрямовані на створення власного навчального коміксу.

Для бібліотечних працівників закладів професійної освіти  Сумської області 17 вересня 2026 року проведено семінар на тему «Бібліотечні компетентності в умовах сучасних викликів».

Головним завданням заходу було визначення основних тенденцій розвитку бібліотек у період воєнного стану, окреслення ключових компетентностей бібліотечних працівників, аналіз питань інформаційної та медіа грамотності, визначення ролі бібліотек у формуванні читацької культури здобувачів освіти .

Для майстрів виробничого навчання будівельного та деревообробного профілю, з професій оброблення металу, енергетичного напряму закладів професійної освіти 15 вересня 2026 року проведено методичний вебінар, присвячений удосконаленню практичної підготовки здобувачів освіти. Ключова мета заходу – переосмислення алгоритмів підготовки та проведення уроку виробничого навчання для створення сучасного, технологічного та вимірюваного результативного освітнього процесу.

Під час вебінару учасники опрацювали три ключові блоки організації навчально-виробничого процесу: