Пріоритетні напрями роботи педагогічних колективів у новому 2019/2020 навчальному році були темою для обговорення на семінарі-нараді заступників директора з навчально-виробничої та навчально-методичної роботи закладів професійної (професійно-технічної) освіти, що відбулася 12 вересня 2019 року в оновлену приміщенні зали засідань Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації.

Основні завдання в новому навчальному році окреслив заступник директора Департаменту – начальник управління професійної, вищої освіти, наукової роботи та ресурсного забезпечення Павло РОЖЕНКО. Він акцентував увагу на  активізацію роботи щодо комплектації навчальних груп до 1 жовтня 2019 року відповідно до нормативних вимог чинного законодавства; завершення запланованих ремонтних робіт до початку опалювального сезону, у тому числі й освоєння коштів обласного бюджету в сумі 2,6 млн. гривень на облаштування туалетних кімнат; розширення співпраці з соціальними партнерами в частині залучення їх до підготовки фахівців за дуальної формою навчання; створення в закладах належних умови для надання здобувачам освіти якісного професійного навчання тощо.

З основними викликами, що стоять перед закладами професійної (професійно-технічної) освіти у новому навчальному році, та шляхами їх подолання виступив начальник відділу професійної, вищої освіти та наукової роботи управління професійної, вищої освіти, наукової роботи та ресурсного забезпечення Володимир ТИХЕНКО.

У ході семінару-наради представниками відділу професійної, вищої освіти та наукової роботи за результатами моніторингу  було проаналізовано стан матеріально-технічної бази закладів професійної (професійно-технічної) освіти, проведення ремонтних робіт, виконання контрольних показників регіонального замовлення.

Директор Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області Наталія САМОЙЛЕНКО наголосила на актуальному в області питанні підготовки робітників за дуальною формою навчання, повідомила на прийняті нові нормативно-правові акти з даного питання.

На забезпеченні сталого розвитку закладів професійної (професійно-технічної) освіти в сучасних умовах, підвищенні рівня професійних компетентностей учнів на уроках виробничого навчання шляхом якісної організації  виробничої діяльності в навчальних майстернях закладів та отримання додаткових платних послуг відповідно до чинного законодавства, зазначила в своєму виступі заступник директора Центру фінансово-економічного моніторингу та технічного забезпечення освітніх закладів Ольга БЄЛІК.

Представниками Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області акцентовано увагу присутніх на особливостях планування освітнього процесу за стандартами професійної (професійно-технічної) освіти на основі компететнісного підходу, удосконалення змісту освітніх програм, упровадження модульних навчальних програм, відповідного кадрового та матеріально-технічного забезпечення ліцензійним умовам освітньої діяльності та своєчасного внесення даних до Єдиної державної електронної бази з питань освіти.

За результатами проведеного семінару-наради всі його учасники налаштовані на якісну та ефективну  роботу в новому 2019/2020 навчальному році.