Для майстрів виробничого навчання будівельного та деревообробного профілю, з професій оброблення металу, енергетичного напряму закладів професійної освіти 15 вересня 2026 року проведено методичний вебінар, присвячений удосконаленню практичної підготовки здобувачів освіти. Ключова мета заходу – переосмислення алгоритмів підготовки та проведення уроку виробничого навчання для створення сучасного, технологічного та вимірюваного результативного освітнього процесу. Під час вебінару учасники […]
07 вересня 2026 року відбулося засідання інструктивно-методичної наради працівників Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області. Захід був присвячений аналізу підсумків минулого навчального року та визначенню пріоритетних напрямів методичної діяльності на ближчу перспективу.
Шановні працівники та здобувачі професійної освіти Сумщини!Вітаємо вас із Днем знань і початком нового навчального року!Нехай цей рік буде сповнений нових відкриттів, професійних досягнень і впевнених кроків до майбутнього.Бажаємо натхнення, наполегливості, творчих успіхів здобувачам освіти та мудрості, терпіння й наснаги педагогам!Разом творимо успішне, сучасне та сильне майбутнє України!
Під час дії воєнного стану виставка відбудеться в режимі онлайн. У програмі виставки:– презентація інноваційних технологій навчання, освітніх проєктів, дієвих педагогічних практик, а також досягнень і напрацювань у реформуванні галузі освіти;– проведення науково-практичних конференцій, семінарів, круглих столів, майстер-класів, тренінгів тощо з актуальних питань державної політики в галузі освіти, упровадження сучасних педагогічних інновацій, розвитку національних і […]
Для заступників директорів з навчально-виробничої, навчальної, навчально-виховної роботи та методистів закладів професійної освіти Сумської області 30 липня 2026 року відбувся відкритий методичний день. Головна мета заходу – модернізація освітнього процесу та адаптація навчання до сучасних викликів. Учасниками детально обговорено алгоритм упровадження курсу «Основи національного спротиву» для здобувачів освіти. Приділено увагу практичній складовій: тактичній медицині, цивільному […]
29 Січня, 2026 
Аdmin 
В умовах сьогодення в закладах професійної освіти області метод проєктів активно використовується спільно з іншими методами навчання. Навчання із використанням проєктних технологій має безумовні переваги, зокрема створює умови для творчої самореалізації здобувачів освіти, підвищує мотивацію до отримання знань, сприяє розвитку їхніх інтелектуальних здібностей.
28 Січня, 2026 Аdmin 
З метою підвищення обізнаності молодих педагогогів 28 січня 2026 року проведено вебінар щодо нормативно-правового забезпечення у сфері професійної освіти.
27 Січня, 2026 Аdmin 
Досвід використання онлайн-технологій у фізичній підготовці студентів закладів професійної освіти, обговорення актуальних викликів і перспектив цифровізації фізичного виховання, а також підвищення рівня професійної, методичної та цифрової компетентності педагогічних працівників у контексті сучасних освітніх трансформацій, впровадження інноваційних цифрових рішень в освітній процес розглянуто 27 січня 2026 року під час Всеукраїнського онлайн-форуму «Педагогічні аспекти реалізації фізичної підготовки студентів закладів професійної освіти з використанням онлайн-технологій», проведеного за ініціативи Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Донецькій області.
22 Січня, 2026 Аdmin 
З метою модернізації освітнього процесу та впровадження цифрових технологій у професійну освіту розпочато розроблення електронного освітнього ресурсу з професії «Перукар (перукар-модельєр)».
Створення електронного контенту спрямоване на підвищення якості підготовки здобувачів освіти, розширення можливостей дистанційного та змішаного навчання, а також формування сучасних професійних компетентностей у сфері індустрії краси.
15 Січня, 2026 Аdmin 
25-27 березня 2026 року відбудеться Сімнадцята міжнародна виставка «Сучасні заклади освіти»
Організовує та проводить виставку Компанія «Виставковий Світ» за інформаційної та методично-організаційної підтримки Національної академії педагогічних наук України, Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти».
