22 жовтня 2026 року відбувся онлайн-семінар, присвячений забезпеченню права осіб з особливими освітніми потребами на якісну професійну освіту в умовах інклюзивного навчання.

Захід об’єднав фахівців освітньої галузі навколо актуальних питань створення безбар’єрного освітнього середовища, забезпечення рівного доступу до професійної освіти та пошуку ефективних практичних підходів до організації інклюзивного навчання в закладах професійної освіти.

Проаналізовано шляхи реалізації нормативних вимог організації інклюзивного навчання у повсякденній діяльності закладів професійної освіти, забезпечення умов для навчання осіб з особливими освітніми потребами, введення посад асистентів викладача та майстра виробничого навчання, їх функціональних обов’язків та затвердження посадової інструкції. Увагу педагогів зосереджено також на новому Положенні про асистента здобувача професійної освіти з особливими освітніми потребами.

Юлія Дідоренко, завідувачка обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти комунального закладу «Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти», зосередила увагу на важливості доступної, коректної та поважної комунікації як необхідної умови формування інклюзивного освітнього простору.

Юлія Крикуненко, директорка комунального закладу «Інклюзивно-ресурсний центр № 1 Сумської міської ради», висвітлила шляхи співпраці інклюзивно-ресурсного центру із закладами професійної освіти. Учасники мали можливість ознайомитися з важливістю міжвідомчої взаємодії та узгоджених дій фахівців для забезпечення належної підтримки здобувачів освіти з особливими освітніми потребами.

Завершальним етапом заходу став відкритий мікрофон, під час якого учасники мали змогу поставити запитання, обмінятися думками та осмислити порушені питання. Проведення семінару стало нагодою для професійного діалогу, обміну досвідом і поглиблення розуміння актуальних завдань інклюзивної професійної освіти.