Зростання цифрових технологій модернізувало освітній процес та сприяло створенню інтерактивних навчальних платформ. Впровадження цифрового освітнього контенту в процес навчання сприяє покращенню засвоєння матеріалу здобувачами освіти у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. А інтерактивні технології дозволяють створити заняття, які більше цікавлять здобувачів освіти і сприяють активному навчанню.

«Впровадження інформаційно-комп’ютерних технологій, технологій змішаного навчання спричинило появу нового виду контенту, спрямованого на реалізацію освітніх цілей – електронного навчального контенту. І зараз такий контент має бути не просто наявним; на передній план виходить його оптимізація та забезпечення гнучкості, доцільної варіативності й інших властивостей, що дозволяють будувати з окремих контентних одиниць комплексні багатофункціональні навчальні матеріали широкого дидактичного спрямування» такими словами Віта ЛУБИНЕЦЬ, методист Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти, 15 січня 2025 року розпочала онлай-засідання робочої групи щодо розроблення освітнього контенту за професією «Монтажник систем утеплення будівель». Спільно з педагогічними працівниками Державного навчального закладу «Сумське міжрегіональне вище професійне училище», на базі якого і створено робочу групу, обговорено порядок розроблення онлайн курсу, визначено тему навчального модулю та цілі для наступних засідань.