Здоров’язбережувальна компетентність – це не лише професійна вимога часу, а й моральний обов’язок педагога.

Сьогодні здоров’язбережувальна компетентність стає невід’ємною складовою професійної культури педагога.

Особливої актуальності ця тема набуває в умовах підвищених викликів, коли педагоги працюють у стані тривалого стресу. Збереження ментального здоров’я стає не лише особистою справою, а й професійною необхідністю.

У рамках Школи «Методист» 26 березня 2026 року відбувся тренінг «Здоров’язбережувальна компетентність – складова професійної ефективності педагога»  для заступників директора з навчально-методичної (методичної), методистів закладів професійної освіти.

Спікерка Галина ІВЧЕНКО, психологиня Громадської організації «Дівчата» під час тренінгу говорила про:

• техніки психологічного відновлення;
• вправи для стабілізації емоційного стану;
• інструменти повернення фокусу та ресурсу;
• як впливає стрес на роботу, взаємодію в командах;
• про інструменти повернення ресурсу.

У рамках проекту «Girls in Digital Week» («Дівчата у цифрових технологіях») від громадської організації «Джуніор Ачівмент Україна» (Junior Achievement Ukraine) 25 березня 2026 року Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Сумській області проведено онлайн-майстер-клас «NotebookLM для автоматизації рутинних завдань». У заході взяли участь 109 педагогічних працівників.

Онлайн-майстер-клас організовано з метою продемонструвати можливості генерації та використання мультимедійних матеріалів з використанням технологій штучного інтелекту.

У рамках Школи розвитку ІТ-компетентності НМЦ ПТО у Сумській області 19 березня 2026 року проведено online-майстер-клас «Використовуємо функції Gemini для створення навчального контенту».

У заході взяли участь 276 педагогічних працівників з 10 областей України – Сумської, Чернігівської, Харківської, Київської, Львівської, Кіровоградської, Дніпропетровської, Запорізької, Хмельницької, Полтавської.

Виклики сучасного ринку праці вимагають від закладів професійної освіти нових підходів до розроблення освітніх програм для здобуття професійних кваліфікацій. Професійна освіта потребує гнучких інструментів, що дозволяють швидко адаптувати навчання під нові технології та запити бізнесу. Саме тому Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Сумській області організовано навчальний курс «Розроблення освітніх програм за професійними стандартами», спрямований на опанування сучасних підходів та інструментів проєктування освітніх програм, для педагогічних працівників закладів професійної освіти.

18 березня 2026 року проведено перше заняття курсу, під час якого понад 90 слухачів ознайомлено з нормативно-правовою базою розроблення освітніх програм закладами професійної освіти та іншими суб’єктами освітньої діяльності, основними термінами та поняттями, структурою та змістом освітньої програми; продемонстровано електронний конструктор, використання якого систематизує та спростить процес складання  освітньої програми.

Відбулася одна з наймасштабніших подій у сфері молодіжного підприємництва – Ярмарок «JUNIOR EXPO 2026», на яку запросили потужну делегацією провідних закладів професійної освіти Сумщини: Сумське вище професійне училище будівництва і дизайну, Сумське вище професійне училище будівництва та автотранспорту, Сумське міжрегіональне вище професійне училище, Глухівське вище професійне училище. Захід організовано ГО «Джуніор Ачівмент Україна» в межах реалізації практичного етапу міжнародної навчальної програми «Компанія».

Протягом 14 – 15 березня 2026 року на базі ТРЦ «Respublika Park» м.Київ понад 200 здобувачів фахової передвищої та професійно-технічної освіти з Київської, Сумської, Чернігівської, Харківської, Донецької, Херсонської, Запорізької та Одеської областей презентували результати своєї навчально-підприємницької діяльності. Для учасників це не просто навчальний проєкт, а вихід на реальний ринок: можливість протестувати товари та послуги, отримати досвід прямих продажів та залучити перших клієнтів