Організація освітнього процесу у 2024/2025 навчальному році

Зміст біологічної освіти в сучасному закладі професійної (професійно-технічної) освіти у 2024/2025 навчальному році обговорено на семінарі 18 вересня 2024 року.

Ураховуючи окремі питання діяльності закладів освіти, визначені Міністерством освіти і науки України,  увагу викладачів звернуто на створення  матеріалів для організації роботи в умовах (дистанційного) змішаного навчання та зроблено аналіз мультимедійних напрацювань. Досвідом роботи зі створення  інтерактивних вправ поділилася  Олена ПАРХОМЧУК,викладач біології ДНЗ «Сумське міжрегіональне ВПУ». 

Оновлення комплексно-методичного забезпечення —  запорука удосконалення організації освітнього процесу

Зростання попиту на фахівців високого рівня кваліфікації  вимагає постійного пошуку ефективних шляхів оптимізації підходів і методів їхньої професійної підготовки. Тому нині посилена увага приділяється змісту викладання навчальних дисциплін шляхом використання сучасного комплексного методичного супроводу освітнього процесу у закладах професійної (професійно-технічної) освіти.

Саме цій темі було присвячено вебінар «Оновлення комплексно-методичного забезпечення —  запорука удосконалення організації освітнього процесу» за участю викладачів професійно-теоретичної підготовки та майстрів виробничого навчання будівельного та деревообробного профілю,оброблення металу та електротехнічного виробництва,що відбувся  12 вересня 2024 року.

Акцентовано увагу педагогічних працівників на оновлення комплексно — методичного забезпечення з урахуванням затверджених державних освітніх стандартів за відповідними професіями профілів, методичних рекомендацій щодо організації освітнього процесу у закладах професійної (професійно-технічної) освіти.  Також, викладачі і майстри виробничого навчання мали змогу ознайомитися з оновленими зразками навчально-методичними документами з планування навчально-виробничого процесу, паспортом майстерні (лабораторії).

Тарифікація 2024: вимоги сьогодення

Для керівного складу закладів професійної (професійно-технічної) освіти 12 вересня 2024 року проведено онлайн вебінар «Тарифікація 2024: вимоги сьогодення».

Акцентовано увагу на нормативно-правовому забезпеченні, вимогах щодо складання штатних розписів, тарифікаційних списках.

На вебінарі розглянуто питання доплат за окремі види педагогічної діяльності працівникам; обговорено відповідність фахової освіти, курсового підвищення кваліфікації, атестації педагогічних працівників закладів П(ПТ)О при складанні тарифікаційних списків, організації гурткової роботи, факультативних занять, консультацій, формування груп І курсу та груп платного навчання.

ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ, ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ В УМОВАХ ВІЙСКОВОГО ЧАСУ:СУЧАСНІ ІНСТРУМЕНТИ, ФОРМИ ТА МЕТОДИ РОБОТИ

Під час онлайн-семінару викладачів української мови та літератури, зарубіжної літератури 12 вересня 2024 року Ольгою СМОЛЕНКО, методистом Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області обговорено актуальні питання організації освітнього процесу та планування роботи у новому навчальному році.

Учасники онлайн-заходу звернули увагу на чітке планування роботи та шляхи удосконалення  сучасних інструментів, форм і методів роботи із здобувачами освіти, особливо в умовах змішаного (дистанційного) навчання; оновлення комплексно-методичного забезпечення предметів, запровадження комп’ютерних ІТ-технологій в освіті, шляхи підвищення ефективності складання НМТ здобувачами освіти у новому навчальному році; використання навчально-методичного забезпечення Інформаційно-методичного порталу Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області.

Розпочато роботу над розробкою нових методичних матеріалів для фахівців аграрної галузі

У зв’язку з активним розвитком дистанційних форм навчання 11 вересня 2024 року відбулося засідання робочої щодо оновлення курсу предмета «Трактори» відповідно до сучасних вимог. Обговорено створення мультимедійних навчальних матеріалів, таких як відео уроки, інтерактивних схем, які полегшать здобувачам освіти розуміння складних технологічних процесів.

Під час засідання акцентовано увагу на візуалізації матеріалу через схеми, анімації, презентації,  відео, тощо.

Наступне засідання відбудеться у жовтні поточного року.

Translate »