З 23 вересня 2024 року розпочався дистанційний курс «Створення навчальних відео для онлайн-курсів: як зробити навчання ефективним та доступним» в рамках Школи розвитку ІТ-компетентності НМЦ ПТО у Сумській області. Метою курсу є навчання слухачів навичкам розробки ефективних та цікавих навчальних відео. Курс триватиме 4 тижні, протягом яких 193 слухачі пройдуть усі етапи створення навчального відео: […]
Архивы рубрики ‘Без рубрики’
Відбулося чергове засідання всеукраїнської робочої групи з розроблення проєкту державного освітнього стандарту за професією «Бармен»
19 вересня 2024 року проведено онлайн-засідання всеукраїнської робочої групи щодо розроблення проєкту державного освітнього стандарту за професією «Бармен». Учасникам робочої групи представлено перелік та зміст загальних, ключових компетентностей; обговорено проблемні питання змісту професійних компетентностей за раніше сформованими результатами навчання проєкту освітнього стандарту. Визначено структуру та послідовність опанування ключових та професійних компетентностей державного освітнього стандарту за […]
ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У 2024/2025 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ: ПРОВЕДЕНО ОНЛАЙН СЕМІНАР ІЗ ВИКЛАДАЧАМИ
Актуальні питання організації освітнього процесу та планування роботи в умовах змішаного (дистанційного) навчання у 2024/2025 навчальному році обговорено 19 вересня 2024 року під час онлайн-семінару із викладачами іноземної мови закладів професійної (професійно-технічної) освіти. На особливості викладання іноземної мови в умовах змішаного (дистанційного) навчання, навчально-методичне забезпечення предмета, ведення журналів, упровадження сучасних форм і методів навчання, інформаційних […]
Організація освітнього процесу у 2024/2025 навчальному році
Зміст біологічної освіти в сучасному закладі професійної (професійно-технічної) освіти у 2024/2025 навчальному році обговорено на семінарі 18 вересня 2024 року. Ураховуючи окремі питання діяльності закладів освіти, визначені Міністерством освіти і науки України, увагу викладачів звернуто на створення матеріалів для організації роботи в умовах (дистанційного) змішаного навчання та зроблено аналіз мультимедійних напрацювань. Досвідом роботи зі створення інтерактивних […]
Оновлення комплексно-методичного забезпечення — запорука удосконалення організації освітнього процесу
Зростання попиту на фахівців високого рівня кваліфікації вимагає постійного пошуку ефективних шляхів оптимізації підходів і методів їхньої професійної підготовки. Тому нині посилена увага приділяється змісту викладання навчальних дисциплін шляхом використання сучасного комплексного методичного супроводу освітнього процесу у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Саме цій темі було присвячено вебінар «Оновлення комплексно-методичного забезпечення — запорука удосконалення організації освітнього […]