Проведено перше засідання обласної ради лідерів учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти області у новому навчальному році!

Актуальним напрямом освітньої діяльності закладів професійної (професійно-технічної) освіти Сумщини є пошук, розвиток і підтримка енергійної, ініціативної молоді, яка має лідерські якості.

13 листопада 2024 року з метою залучення кожного здобувача освіти до активної життєвої позиції, до участі у реалізації державної молодіжної політики, виховання гармонійно розвиненої, високоосвіченої, соціально активної і національно свідомої особистості, здатної до саморозвитку та самовдосконалення впродовж життя проведено перше засідання обласної ради лідерів учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти області в онлайн форматі.

Формування м’яких навичок (Softskills) майбутніх кваліфікованих робітників в освітньому середовищі закладу професійної (професійно-технічної) освіти

У 2022 році в Україні розпочав роботу Науково-освітній альянс «Soft skills» — сучасні навички успішності». ДПТНЗ «Сумське вище професійне училище будівництва та дизайну» є учасником цього альянсу в рамках експерименту регіонального рівня за темою: «Формування м’яких навичок (Soft skills) майбутніх кваліфікованих робітників в освітньому середовищі закладу професійної (професійно-технічної) освіти».

Результати роботи представлені на всеукраїнському методичному марафоні «ДЕФІЛЕ ПРОФІ» 13 листопада 2024 року.

Педагогічні працівники поділилися знаннями зі створення інформативного контенту для здобувачів освіти з професій «Кравець», «Закрійник», результатами проекту  «На межі ‒ про віру в силу народу, його честь і гідність, зв’язок поколінь, ідентичність її трансформації», особливостями формування підприємницької компетентності майбутніх кваліфікованих фахівців, напрацюваннями в професійній освіті без бар’єрів (кроки до інклюзії).

Зміни у проведенні атестаційної експертизи у сфері професійної (професійно-технічної) освіти

З метою ознайомлення зі змінами у нормативно-правових актах щодо проведення атестації у сфері професійної (професійно-технічної) освіти 12 листопада 2024 року проведено онлайнзустріч з керівним складом закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

Наголошено про втрату чинності постанови Кабінету Міністрів України від 12 лютого 1996 р. № 200 «Про ліцензування, атестацію та акредитацію навчальних закладів».

Надано роз’яснення щодо видачі документів про освіту державного зразка з неатестованих професій.

Вивчаємо методику навчання інформатики

Питання навчання інформатики розглянуто на онлайн-семінарі  07 листопада 2024 року.  Ірина ПАВЛЕНКО, методист інформатичної освітньої галузі, старший викладач кафедри освітніх та інформаційних технологій комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, акцентувала увагу присутніх на програмуванні в закладах професійної (професійно-технічної) освіти.

Оксана ПОДЛІНЯЄВА, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри освітніх та інформаційних технологій комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, ознайомила слухачів з питанням «Кібербезпека: навички, які захищають не тільки під час війни».

Продовжено роботу викладачів по оснащенню кабінетів  інформатики. Досвід роботи з наповнення кабінету інформатики ДПТНЗ «Роменське вище професійне училище» презентувала завідувачка кабінетом Ірина КОРИНЬОВСЬКА.

На Сумщині стартували курси підвищення кваліфікації кухарів шкільних їдалень

В Сумській області з 4 листопада 2024 року розпочалися курси підвищення кваліфікації кухарів закладів загальної середньої освіти,  закладів інституційного догляду та виховання дітей за напрямом «Впровадження різноманітного, збалансованого та якісного харчування в закладах освіти» на виконання окремих завдань Стратегії реформи шкільного харчування у 2024 році.

Протягом 10 днів 104 працівники  харчоблоків закладів загальної середньої освіти та закладів інституційного догляду та виховання дітей з 25 громад нашої області навчатимуть готувати страви здорового харчування з оновленого меню за Збірником рецептур шеф-кухаря Євгена Клопотенка.

Курси підвищення кваліфікації передбачають навчання за освітньою програмою, теоретичний блок якої розрахований на 42 години та представлений лекціями з упровадження системи безпеки харчових продуктів (HACCP), організації здорового харчування, облаштування шкільних харчоблоків, будови, принципу дії та правил експлуатації професійного обладнання, інноваційних технологій приготування їжі та розроблення шкільного меню. Завершиться теоретичний курс вихідним тестуванням. Після закінчення курсів слухачі отримають відповідні сертифікати.

Translate »