Організація освітнього процесу у 2024/2025 навчальному році

Особливості викладання математики в закладах професійної (професійно-технічної) освіти у 2024/2025 навчальному році обговорено на семінарі 11 вересня 2024 року.

Ураховуючи окремі питання діяльності закладів освіти, визначені Міністерством освіти і науки України, роботу викладачів  математики у новому 2024/2025 навчальному році  направлено  на  покращення організації освітнього процесу, створення матеріалів для якісної роботи в умовах змішаного (дистанційного) навчання та використання  навчально-методичного забезпечення  Інформаційно-методичного порталу Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області. Запропоновано шляхи інтенсифікації процесу навчання математики через використання нових інформаційних технологій; надано рекомендації щодо формування математичної грамотності здобувачів освіти  у процесі підготовки до виконання завдань НМТ з математики. З результатами  Національного мультипредметного  тесту ознайомила слухачів Валентина ЛАБУДЬКО,  методист НМЦ ПТО у Сумській області. Досвідом роботи з підготовки учнів до НМТ поділилася викладач математики ДПТНЗ «Синівський ПАЛ» Галина ЯКОВЕНКО.

Якісна професійно-технічна освіта для осіб з особливими освітніми потребами

Педагоги закладів професійної (професійно-технічної) освіти Сумщини продовжують удосконалювати свій професійний розвиток у напрямку забезпечення умов здобуття якісної професійної освіти для осіб з особливими освітніми потребами.
Традиційно у вересні на обласному семінарі Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області, присвяченому питанню розвитку інклюзивної освіти, представники профтехів збираються обговорити останні події, зустріти нові виклики, поділитися практичним досвідом у цій сфері. Цього року, 5 вересня, увагу учасників семінару зосередили зокрема на заходах та завданнях, визначених Планом заходів Сумської області на 2024 – 2026 роки з реалізації Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання в Україні на період до 2029 року, організації роботи з батьками щодо підвищення мотивації до здобуття професійної (професійно-технічної) освіти в інклюзивних групах дітей та осіб з особливими освітніми потребами, актуальних нормативно-правових актах у сфері інклюзивного навчання.

Шановні працівники закладів професійної (професійно-технічної) освіти!

Колектив Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області вітає всіх учасників освітнього процесу з початком нового навчального року. Цей день для всіх дуже символічний. Кожен з нас, незалежно від віку, все своє життя вчиться.

Система освіти України продовжує функціонувати і в умовах повномасштабної війни, що загалом впливає на безпеку всіх учасників освітнього процесу. Сьогодні, коли в країні йде війна, головне – це єдність та згуртованість. Вкрай потрібна економічна стабільність, як одна із основних складових нашої Перемоги. Тільки фахівці, майстри своєї справи, спроможні експлуатувати та користуватися складним обладнанням, механізмами, утримувати все це в робочому стані, ремонтувати, модернізувати.

Професійна (професійно-технічна) освіта готує висококваліфіковані кадри для різних галузей економіки: будівництво чи промисловість, громадський транспорт чи громадське харчування, сфера послуг чи сучасний дизайн і цей перелік дуже і дуже великій – де потрібні фахівці з професійно-технічною освітою. Час не стоїть на місці, сучасні досягнення цивілізованого світу потребують і сучасного підходу у підготовці фахівців. Змінюються в якісному напряму технології, підвищуються світові стандарти, значно підвищуються вимоги і до підготовки кадрів.

Професійна (професійно-технічна) освіта, крім підготовки фахівців, як база для подальшого розвитку, теж перебуває в стані якісного реформування. За участю світової спільноти відбувається трансформація професійної освіти.

Саме ви, незважаючи на всі труднощі воєнного часу, здійснюєте щоденну, часом не оцінену достойно, але кропітку, напружену і вкрай необхідну роботу. Якість знань та навичок, які отримують наші здобувачі освіти, напряму залежить від вашого професіоналізму та наполегливої праці. Віддаючи свої знання, ви вкладаєте у вихованців частку свого серця і душі.

Бажаємо терпіння з великим запасом, здоров’я та поваги. Нехай цей 2024/2025 навчальний рік пройде успішно і сприятливо, кожен з нас реалізує всі свої плани.

Бажаємо всім мирного неба і Перемоги!

З повагою

В.о. директора НМЦ ПТО у Сумській області Микола ХАРИТОНЕНКО

У закладах освіти України перший урок рекомендується присвятити пам’яті загиблих захисників

У 2024-2025 навчальному  році перший урок у всіх закладах освіти України рекомендується присвятити пам’яті захисників України, які загинули у боротьбі за суверенітет та незалежність країни. Метою заходу є виховання у молоді поваги до героїв та патріотизму.

Український інститут національної пам’яті до Дня пам’яті загиблих захисників України розробив тематичні методичні рекомендації та пропонує скористатися ними для організації і проведення першого уроку в закладах освіти «Vincit qui meminit (Перемагає той, хто пам’ятає)». Переглянути методичні рекомендації можна за посиланням.

Розпочалось чергове навчання тренерів –майстрів виробничого навчання кулінарного профілю

У рамках швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» 11 майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти Сумщини з 10.07.2024 до 31.07.2024 розпочали заняття за програмою «Навчання тренерів – майстрів виробничого навчання та проведення просвітницьких профорієнтаційних заходів для учнів закладів загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти», що реалізується Громадською організацією «Cult Food» у рамках проєкту «Реформа шкільного харчування».

 Перший теоретичний етап навчання відбудеться у форматі онлайн.

За результатами тестування, у серпні 2024 року, відбудеться другий очний етап практичного навчання на базі кулінарних хабів у Київській та Одеській областях.

Тренери  – «агенти змін», які успішно пройдуть практичну підготовку,  набуті професійні компетентності передадуть своїм колегам – майстрам виробничого навчання та кухарям шкільних їдалень закладів освіти області.

.

Translate »